| 深化“工程材料及成形技术基础”课程体系的教学改革,提高学生工程创新能力 |
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| 引用本文： | 刘子利,郑勇,刘希琴.深化“工程材料及成形技术基础”课程体系的教学改革,提高学生工程创新能力[J].高教论坛,2011(11):44-47. |
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| 作者姓名： | 刘子利 郑勇 刘希琴 |
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| 作者单位： | 南京航空航天大学材料科学与技术学院,江苏南京,210016 |
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| 摘 要： | 工程材料及成形技术基础系列课程是在学生工程创新能力的培养过程中起着其他课程无可替代的作用。然而,现有"工程材料及成形技术基础"课程体系存在着教学思想和目标对工程创新能力培养强调不足、课堂理论教学比重过大、实验和实践教学仍未能改变依附于理论教学的从属地位、缺乏课堂互动交流以及学生学习的积极性差等问题。针对以上问题,以学生为主体,以强化创新能力的培养为目标,以教材建设为基础,以实践教学改革为重点,以教学方法与考试方法的改革为手段对课程教学开展了实践改革,经过几年的建设,构建了集课堂理论教学、实验教学、课程设计、课外创新小组和创新基金项目培养的课程教学体系,提高了学生的工程创新能力和教学质量。
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| 关 键 词： | 工程材料及成形技术课程 工程创新能力 教学改革 |
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