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| 学前教育专业（艺术方向）声乐小组课教学与实践——以兰州城市学院为例 | |
| 引用本文： | 蔡兆梅,党爱娣.学前教育专业（艺术方向）声乐小组课教学与实践——以兰州城市学院为例[J].高教论坛,2011(11). |
| 作者姓名： | 蔡兆梅 党爱娣 |
| 作者单位： | 兰州城市学院,甘肃兰州,730070 |
| 基金项目： | 甘肃省教育厅2010年度研究生导师科研项目“甘肃学前教育艺术教育方向本科课程设置研究”(1011—05)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 学前教育专业（艺术方向）声乐小组课不等同于普通学前教育专业声乐小组课,它具有自身的发展规律和明显的学前艺术专业特色。如何依据幼儿园音乐教育活动的新理念,培养出高素质、综合性的学前教育音乐人才,是学前教育专业（艺术方向）声乐小组课教学与实践的目标。 |
| 关 键 词： | 学前教育专业 声乐 教学 实践 |
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