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高中阶段关于英语学习词典应用的学习策略
引用本文:
王晓丹.高中阶段关于英语学习词典应用的学习策略[J].华章,2011(1).
作者姓名:
王晓丹
作者单位:
哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150025
摘 要:
课程改革使课本阅读内容增多、词汇量加大.如何才能在有限的课堂对词汇进行有效教学?如何才能使学生掌握某种学习方法去应对高考对语言环境的考查?本文从这两方面去剖析怎样使用英语学习词典的学习策略.
关 键 词:
英语学习词典
学习策略
应用
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