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浅议高职“工作任务导向”教材的编写
引用本文:陈代芬.浅议高职“工作任务导向”教材的编写[J].现代技能开发,2014(6):156-158.
作者姓名:陈代芬
作者单位:深圳职业技术学院,广东深圳518055
摘    要:从高职教育的培养目标出发,分析了高职教育的内涵及特征,提出了高职“工作任务导向”教材编写的建议和对策。首先,高职教材的编写必须体现“人本化”的基本前提;其次,教材内容上要体现“工作任务导向”的基本特征;再次,教材结构要表达“工作任务导向”的基本思想。

关 键 词:高职  工作任务导向  教材
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