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| 高职院校人才培养质量评价探析 | |
| 引用本文： | 侯威.高职院校人才培养质量评价探析[J].现代技能开发,2014(1):13-15. |
| 作者姓名： | 侯威 |
| 作者单位： | 浙江警官职业学院浙江杭州310018 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2013年度立项科研课题“高职院校人才培养质量评价研究”（项目编号：Y201326798） |
| 摘 要： | 以就业为导向的高职教育，与劳动力市场联系最为紧密，提高人才培养质量，适应用人单位需求，是高职院校发展的生命线。本文分析了高职院校人才培养质量的内涵、评价标准、评价主体，指出人才培养质量应由第三方专业机构评价，评价的指标体系应由毕业生就业状况、学生对学校的满意度、用人单位对毕业生的满意度这三个主要指标构成。 |
| 关 键 词： | 高职院校 人才培养质量 评价 |
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