|
|||||
|
|
| 我国职业教育“双师型”师资队伍建设的瓶颈及对策 | |
| 引用本文： | 熊文林,刘艳平,田文.我国职业教育“双师型”师资队伍建设的瓶颈及对策[J].现代技能开发,2014(4):22-24. |
| 作者姓名： | 熊文林 刘艳平 田文 |
| 作者单位： | 湖北交通职业技术学院,湖北武汉430079 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅职业教育中心2012--2013年职业教育科学研究项目“土建类专业‘双师型’教师培养模式探索”（项目编号：20128008） |
| 摘 要： | “双师型”师资队伍建设，是当前我国职业院校改革和发展的关键。文章总结了国内外“双师型”教师培养的几种模式，分析了当前我国培养“双师型”教师的制约因素，针对我国职业教育“双师型”师资队伍建设的瓶颈问题提出了相应的对策。 |
| 关 键 词： | 职业教育 双师型 师资队伍建设 培养模式 制约因素 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |