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| 大学生心理和谐影响因素的调查研究 | |
| 引用本文： | 沈绮云,姚晓波.大学生心理和谐影响因素的调查研究[J].现代技能开发,2014(1):36-38. |
| 作者姓名： | 沈绮云 姚晓波 |
| 作者单位： | 中山职业技术学院广东中山528404 |
| 摘 要： | 采用心理和谐量表（SCCS）、简易应对方式量表、社会支持量表（SSRS）、大学生人际关系诊断量表等四个量表，在中山市四所高校500名大学生中进行分层取样调查，进行差异性分析和相关分析以及回归分析，探索大学生心理和谐的影响因素。结果表明：大学生心理和谐在性别、年级、专业、生源类别四个维度上有显著性差异；回归分析显示，在众多可能的因素中，大学生的社会支持、消极应对方式、积极应对方式、人际交谈困扰是对心理和谐影响最为显著的因素。故大学生心理和谐教育需要借助于积极心理健康教育，加强对大学生积极心理品质的激发，创新教育方式，让学生乐于接受。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理和谐 影响因素 |
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