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电子信息工程专业中高职衔接分流培养体系初探
引用本文:杨润丰,朱彩莲.电子信息工程专业中高职衔接分流培养体系初探[J].现代技能开发,2014(6):39-41.
作者姓名:杨润丰  朱彩莲
作者单位:东莞职业技术学院,广东东莞523808
基金项目:2013年度广东省高等职业教育教学改革项目“中高职衔接应用电子技术专业教学标准与课程标准研究与实践”(项目编号:20130101001);东莞职业技术学院院级教改课题“中高职衔接电子信息工程专业高职学段教学标准研究”(项目编号:JGXM2012102)
摘    要:三二分段中高职衔接培养体系实施的目的是促进中等和高等职业教育共同发展,建立和完善现代职业教育体系。本文根据东莞职业技术学院电子信息工程专业三二分段中高职衔接的教学情况,以学生的能力、意愿和企业岗位技能需求为导向,提出分流培养体系,对现行的三二分段培养体系进行调整和优化,为企业培养面向生产、建设、服务和管理第一线工作的高素质高技能人才。

关 键 词:电子信息工程专业  中高职衔接  三二分段  分流培养体系
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