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| 浅谈化学知识的趣味记忆 | |
| 引用本文： | 杨国玲.浅谈化学知识的趣味记忆[J].中学生数理化(高中版),2008(Z1). |
| 作者姓名： | 杨国玲 |
| 摘 要： | 化学学科虽是理科,但相对别的理科而言,偏文的东西较多,同学们需记忆的东西多,有些知识对于同学是比较怵头的.而趣味的东西能引起兴趣,导致神经兴奋,激起学习动机,创造最佳的记忆心理状态,易于记忆,并能牢固保持.因此,在学习过程中,可以把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化.如编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法,下面予以简单介绍. |
| 关 键 词： | 化学知识 联想记忆法 趣味性 形象比喻 趣味化 学习动机 化学学科 心理状态 学习过程 一氧化碳 |
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