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| 在线学习导学体系构建 | |
| 引用本文： | 洪庆根,李世改,马天翼.在线学习导学体系构建[J].中国电化教育,2009(6). |
| 作者姓名： | 洪庆根 李世改 马天翼 |
| 作者单位： | 1. 华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074 2. 海军航空工程学院,高教研究室,山东,烟台,264001 3. 海军航空工程学院,训练部函授处,山东,烟台,264001 |
| 摘 要： | 在线学习过程中导学教师角色职能的泛化,致使其职业化.因此,构建一个由"学科或课程需要分析、学生群组特征分析、导学教师的确立、导学环境的创设、导学活动的设计和导学监控机制"六部分组成的导学体系,可以给导学教师以更加明确的职能定位,从而为学习者提供更加有效的引导和支持.本文在借鉴英国开放大学的在线学习经验,和美国网络课程学习体验的基础上,构建了一个在线导学体系,以期对在线学习或网络课程学习质量的提高有所启示. |
| 关 键 词： | 在线导学 导学教师 导学体系 |
The Construction of Online Tutoring Services System |
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