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| 如何评价学生的探究式学习 | |
| 引用本文： | 刘洪玉.如何评价学生的探究式学习[J].教学仪器与实验,2006,22(1):8-9. |
| 作者姓名： | 刘洪玉 |
| 作者单位： | 湖北省宜昌市第五中学,443000 |
| 摘 要： | 面对新教材和学生对教育教学改革的热切期盼，教师要与时俱进，迅速更新我们的教育理念，尽快改变传统的思维方式和程序化的教学模式。同时也必须尽快构建一种新的评价体系，为教师和学生在探究式学习中的价值取向提供科学依据。 |
| 关 键 词： | 探究式学习 评价体系 学生 教育教学改革 与时俱进 教育理念 教学模式 思维方式 科学依据 价值取向 |
| 收稿时间： | 2005-10-24 |
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