优化高中语文诗歌教学的路径 |
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引用本文: | 刘伟.优化高中语文诗歌教学的路径[J].语文天地,2014(9):44-45. |
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作者姓名: | 刘伟 |
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作者单位: | 江苏省泗洪中学,223900 |
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摘 要: | 诗歌作为文化的有机组成部分,它是伴随着人类语言而产生的,具有独特的艺术气息和文体特征,具有言简意赅、短小精悍、丰富多元、思想厚重和高度概括的特点。作为文化瑰宝的诗歌已经成为高中语文教学内容的重要构成部分,对学生综合素质的提升和全面发展有着至关重要的影响,但是对于诗歌的学习和鉴赏来说,学生普遍感觉到难度系数较大,很难正确分析与把握其内容和思想。
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关 键 词: | 诗歌教学 高中语文 语文教学内容 学生综合素质 路径 优化 有机组成部分 人类语言 |
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