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| 训练学生检验应用题的解答结果 | |
| 引用本文： | 张志均.训练学生检验应用题的解答结果[J].江苏教育,1984(18). |
| 作者姓名： | 张志均 |
| 作者单位： | 南通县观河乡红星小学 |
| 摘 要： | 小学生尤其是低年级小学生在解答应用题时,往往只会再算一遍来检查答数,如果答数没有错误,就认为是做对了,不再从其它方面考虑。但常因为列式错误,用这样再算一遍的办法总是检查不出解答是不是有错误。久而久之学生对学习应用题渐渐产生畏难情绪。为了使学生在解答应用题时能正确列式和能找到列式中的错误,提高正确率,我在教学中启发和引导学生找“矛盾”,要学生解题后自 |
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