中职学生厌学问题反思及其对策研究 |
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引用本文: | 杨寒,曹照洁,杨华琼.中职学生厌学问题反思及其对策研究[J].机械职业教育,2021(8):49-52. |
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作者姓名: | 杨寒 曹照洁 杨华琼 |
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作者单位: | 四川轻化工大学;自贡市职业技术学校 |
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摘 要: | 《国家职业教育改革实施方案》初步擘画了我国中等职业教育未来发展蓝图,但学生存在的厌学问题严重制约了其发展.究其根本,学生在升入中职学校前学习效能感已低,并因中职教育遭受歧视、中职学历难被认同、专业认识不足等原因,学生升学后厌学加剧.基于以上问题,从重塑学生对学校、学习、就业的信心;完善职教立法、引导正向舆论,为职教正名;深化"三教"改革,提高教学质量;打破就业困局、打通升学通道等方面探索有效的解决策略.
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关 键 词: | 中职学生 厌学 反思 对策 |
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