高职院校退伍学生学业能力再提升实现路径 |
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引用本文: | 忻颖,余璐璐.高职院校退伍学生学业能力再提升实现路径[J].机械职业教育,2021(10):59-62. |
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作者姓名: | 忻颖 余璐璐 |
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作者单位: | 浙江工商职业技术学院 |
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摘 要: | 退伍学生兼有"退伍士兵"及"在校生"的双重身份,已经成为高职院校中的特殊群体,他们的思想认知、生活习惯、行为方式等与普通在校学生存在一定差异.深入了解高职院校退伍学生思想政治教育和学业学习能力现状,探索退伍学生思想政治教育和学业能力提升的实现路径,构建具有高职特色、思学结合的退伍学生学业创新发展新模式,有利于推动退伍学生思想政治教育和学业能力提升工作向纵深发展,帮助退伍学生融入校园、走向社会、成长成才.
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关 键 词: | 高职院校 退伍学生 能力提升 |
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