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论劳动教育中应正确认识和处理的几个关系
引用本文:王天桥.论劳动教育中应正确认识和处理的几个关系[J].教育探索,2021(7):11-15.
作者姓名:王天桥
作者单位:南京大学哲学系,南京210063;贵州师范学院马克思主义学院,贵阳550018
摘    要:加强新时代劳动教育,需要正确认识和处理好四组关系:一是在原因与结果的关系上,要坚持劳动付出与劳动成果相统一;二是在认知与行动的关系上,要坚持劳动认知与劳动自觉相统一;三是在典型与大众的关系上,要坚持典型示范与社会参与相统一;四是在传统与现代的关系上,要坚持劳动传统与时代特征相统一.

关 键 词:新时代  劳动  劳动教育  辩证关系
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