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| 专业硕士产教融合协同育人的培养策略研究 | |
| 引用本文： | 王婉霞,孙珲.专业硕士产教融合协同育人的培养策略研究[J].教育探索,2021(9):35-38. |
| 作者姓名： | 王婉霞 孙珲 |
| 作者单位： | 山东大学机电与信息工程学院,山东威海264209;山东大学空间科学与物理学院,山东威海264209 |
| 摘 要： | 专业硕士教育作为本科教育的延续,与学术硕士教育同为高等教育专业人才培养的重要组成部分.为了不断提高专业硕士的培养质量,高校亟须开展产教融合协同育人改革.当前,我国高校专业硕士产教融合协同育人存在"高校自身定位不清晰,人才培养目的 不明确""课改力度不足,无法满足产教融合需求""教育教学资源的配置僵化"等问题.为此,高校应基于产教融合构建全新的教学课程体系,落实产教融合的教学模式改革,健全专业硕士教育质量保障体系,以切实提高专业硕士培养质量. |
| 关 键 词： | 专业硕士 产教融合 协同育人 "双一流" |
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