| 高职教育融入乡村产业的基本框架与现实路径 |
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| 引用本文： | 唐智彬,王池名.高职教育融入乡村产业的基本框架与现实路径[J].教育发展研究,2021,41(19):61-69. |
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| 作者姓名： | 唐智彬 王池名 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学职业教育研究所;湖南师范大学职业教育研究所,长沙 410081 |
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| 摘 要： | 融入乡村产业、服务乡村振兴是高职教育发展的应有之义,但当前职业院校产教融合的产业"先进主义"、企业"以大为美"以及地域"城市中心"等倾向,不利于高职教育与县域以及乡村产业形成深度合作.基于"融合发展"的指导思想,以政府引导、精准对接和共享发展为原则,构建高职院校融入乡村产业的基本框架,实现以产教融合优化乡村产业人力资源结构、促进乡村产业转型和创新以及参与乡村秩序构建与乡村治理.推动高职教育融入乡村产业,重在加强产教融合平台建设,改进县域产教融合治理;促进有效衔接,完善高职教育融入乡村产业的实践框架;培育生态,实现高职教育融入乡村振兴的全过程.
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| 关 键 词： | 乡村产业 高职院校 产教融合 乡村振兴 |
Integration of Industry and Higher Vocational Education:Framework and Path |
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| Tang Zhibin,Wang Chiming.Integration of Industry and Higher Vocational Education:Framework and Path[J].Exploring Education Development,2021,41(19):61-69. |
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| Authors: | Tang Zhibin Wang Chiming |
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