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核心素养下的小学英语阅读教学策略初探
引用本文:李秋丽.核心素养下的小学英语阅读教学策略初探[J].教育实践与研究,2021(31):59-64.
作者姓名:李秋丽
作者单位:唐山市开平区教育局教研室,河北 唐山 063021
摘    要:基于小学英语阅读教学,围绕英语学科核心素养的培养,将教材活化成生活,抓话题发展语言能力;将知识活化成技能,促合作发展学习能力;将语言活化成交际,重生成提升思维品质;将图片活化成情境,巧渗透培养文化意识的方法,以此在小学英语阅读教学中培养学生英语核心素养.

关 键 词:小学英语  学科核心素养  阅读教学  教学策略
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