| 我国民办华文教育的历史、困境及对策 |
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| 引用本文： | 刘海林.我国民办华文教育的历史、困境及对策[J].教育理论与实践,2021,41(30):13-17. |
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| 作者姓名： | 刘海林 |
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| 作者单位： | 天津师范大学教育学部,天津 300384 |
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| 摘 要： | 我国民办华文教育主要经历了萌芽发展期、调整停滞期、恢复发展期和蓬勃发展期等四个阶段.目前,民办华文教育存在实力相对薄弱、学科专业设置同质化、师资队伍建设较为薄弱、办学规模较小等问题.对此,应进一步健全完善办学体制机制,创新"华文教育+"发展模式,加强师资队伍建设,多措并举扩大办学规模,推动民办华文教育的发展.
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| 关 键 词： | 华文教育 民办学校 专业设置 师资队伍 办学规模 办学体制 发展模式 |
The History,Difficulties and Countermeasures of Private Chinese Education in China |
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| LIU Hai-lin.The History,Difficulties and Countermeasures of Private Chinese Education in China[J].Theory and Practice of Education,2021,41(30):13-17. |
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| Authors: | LIU Hai-lin |
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