小学英语基础与综合作业的有效布置与评价 |
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引用本文: | 樊晓菲,徐国辉.小学英语基础与综合作业的有效布置与评价[J].教育实践与研究,2021(19):102-107. |
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作者姓名: | 樊晓菲 徐国辉 |
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作者单位: | 北京市东城区西中街小学,北京 100000;北京教育学院外语与国际教育学院,北京 100000 |
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摘 要: | 小学英语基础与综合作业的有效布置与评价包括基本听读能力提升的作业布置与评价.中年级段综合英语作业的布置与评价需要体现主题学习的整体性,体现对学生生活经验和情感体验的全面关注,体现对学生多元智能发展的关注,体现对学生的多样化思维关注.
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关 键 词: | 小学英语 基础作业 综合作业 多元智能 |
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