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| 高职教育产教融合赋能乡村振兴战略的问题与推进策略 | |
| 引用本文： | 朱忠义,郭广军,周凌博.高职教育产教融合赋能乡村振兴战略的问题与推进策略[J].教育与职业,2021(15):12-18. |
| 作者姓名： | 朱忠义 郭广军 周凌博 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院党委 湖南 娄底417000;长沙民政职业技术学院 湖南 长沙410004;娄底职业技术学院农林工程学院 湖南 娄底417000 |
| 摘 要： | 高职教育产教融合赋能乡村振兴战略是增强新时代高职教育适应性的重要举措.当前,高职教育专业体系、人才培养规格和社会服务供给与乡村振兴的产业发展、人才需求、社会治理等存在不匹配的问题.高职教育要通过深化产教融合更好地赋能乡村振兴,必须以"面向乡村""干在乡村""反哺乡村"为基本方向,进一步强化校村产教融合顶层设计,加快校村产教融合体制机制改革,创新校村产教融合模式. |
| 关 键 词： | 高职教育 产教融合 乡村振兴战略 问题 推进策略 |
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