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| STEM教育理念下高中信息技术项目学习实践研究——以《算法与程序实现》模块的教学为例 | |
| 引用本文： | 张文祥.STEM教育理念下高中信息技术项目学习实践研究——以《算法与程序实现》模块的教学为例[J].教育信息技术,2021(1):85-88. |
| 作者姓名： | 张文祥 |
| 作者单位： | 广东省广州市增城区高级中学,广东广州511300 |
| 基金项目： | 本文系广东省教育技术中心2019年度教育信息化应用融合创新专项课题"融合STEAM理念的高中Python教学实验研究" |
| 摘 要： | 针对高中信息技术课程教学中难以提升学生的思维品质和解决问题的能力等状况,文章提出STEM教育理念下的项目学习教学模式,并以"算法与程序实现"模块为例,构建STEM教育理念下高中信息技术项目学习"三层六维"模式,并阐述如何运用此模式开展高中信息技术项目学习的教学,最终培养学生解决问题的综合素养能力,养成学生终身学习的习惯,为高中信息技术教学提供参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | STEM教育理念 项目学习 高中信息技术 |
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