| 大数据背景下高校英语个性化教学实践研究 |
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| 引用本文： | 朱枝.大数据背景下高校英语个性化教学实践研究[J].教育理论与实践,2021,41(30):59-61. |
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| 作者姓名： | 朱枝 |
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| 作者单位： | 西北民族大学外国语学院,甘肃 兰州 730030 |
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| 摘 要： | 个性化教学是高校英语教育变革与创新的重要导向.大数据技术应用于英语个性化教学,有利于开展英语个性化教学的需求分析,进一步加快英语个性化教育资源建设,助力提高英语个性化教学的智能化水平,加快实现英语个性化教学与多领域融合.实施大数据背景下高校英语个性化教学,需要制定个性化教学目标,选择个性化教学内容,使用个性化教学方法,采用个性化教学组织形式,开展个性化教学评价.
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| 关 键 词： | 大数据技术 高校英语 个性化教学 教育资源 智能化水平 教学目标 教学内容 教学方法 组织形式 教学评价 |
Research on Personalized Teaching Practice of College English in the Background of Big Data |
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| ZHU Zhi.Research on Personalized Teaching Practice of College English in the Background of Big Data[J].Theory and Practice of Education,2021,41(30):59-61. |
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| Authors: | ZHU Zhi |
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| Keywords: | |
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