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| 1+X证书制度试点工作存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 张晓刚.1+X证书制度试点工作存在的问题与对策[J].教育与职业,2021(15):52-56. |
| 作者姓名： | 张晓刚 |
| 作者单位： | 北京电子科技职业学院 北京100176 |
| 摘 要： | 1+X证书制度作为一项重大的教育制度创新,对健全职业教育国家制度框架、深化"三教"改革、构建标准评价体系等都有着重要意义.从1+X证书制度试点工作实施以来,虽取得了积极效果,但也面临着学历教育传统教学体系对"X"证书存在排异性、"书证融合"还有一定距离、"双师型"师资不足等不同层面的问题与困难.鉴于此,建议构建职业院校学习成果认定、积累和转换体系及更加成熟的书证融通人才培养体系,提高"双师型"师资队伍水平,健全培训评价组织和证书的管理评价办法,跟进出台支持1+X证书制度配套政策,以实现1+X证书制度全国全面实施. |
| 关 键 词： | 1+X证书制度 试点情况 问题 对策 |
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