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| 小学科学教学中学生科学思维的培养策略 | |
| 引用本文： | 王雪君.小学科学教学中学生科学思维的培养策略[J].教育实践与研究,2021(19):79-80,88. |
| 作者姓名： | 王雪君 |
| 作者单位： | 苏州工业园区跨塘实验小学,江苏 苏州 215000 |
| 摘 要： | 核心素养就是指学生必须具备的,能适应终身发展和社会发展需要的关键能力和必备品格,小学科学核心素养的内涵非常丰富,而科学思维是其中一个重要的组成部分,因此为了全面提升学生的核心素养,在科学课堂上教师就应该注重培养学生的科学思维. |
| 关 键 词： | 小学科学 核心素养 科学思维 实践活动 |
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