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教育信息化2.0视域下信息技术教师角色重塑及实现路径
引用本文:韦海铭.教育信息化2.0视域下信息技术教师角色重塑及实现路径[J].教育信息技术,2021(10):41-43.
作者姓名:韦海铭
作者单位:信宜市教师发展中心,广东信宜525300
摘    要:在"教育信息化2.0"的背景下,教育教学的理念和方式都发生了根本变化,也对教师的信息素养及教学能力有了新的要求.文章通过分析"教育信息化2.0"视域下教师角色的变化,提出了信息技术教师的角色重塑,并对教育信息化2.0时代信息技术教师角色的实现途径进行了探讨.

关 键 词:教育信息化2.0  信息技术  角色重塑  实现路径
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