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与时偕行:教育新常态下课程与教学的探索与回应——第十八届上海国际课程论坛述评
引用本文:杨雨航,何文萱,曹曙.与时偕行:教育新常态下课程与教学的探索与回应——第十八届上海国际课程论坛述评[J].教育发展研究,2021,41(8):78-84.
作者姓名:杨雨航  何文萱  曹曙
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所,上海200062
摘    要:第十八届上海国际课程论坛于2020年11月7日在华东师范大学举行.本次课程论坛以"课程与教学如何应对教育新常态"为主题,探讨了教育新常态的形成背景及主要特征,从教育目标、课程开发及教学评价等方面对教育新常态做了理论回应,分享了混合式学习、跨学科学习和教师专业发展等教育新常态下的实践探索经验,并对教育新常态进行了多角度的反思与展望.

关 键 词:新常态  课程与教学  混合式学习  线上教育

Keeping Pace with the Times:Exploration and Response of Curriculum and Instruction under the New Normal of Education:Review of the 18th Shanghai International Curriculum Forum
Yang Yuhang,He Wenxuan,Cao Shu.Keeping Pace with the Times:Exploration and Response of Curriculum and Instruction under the New Normal of Education:Review of the 18th Shanghai International Curriculum Forum[J].Exploring Education Development,2021,41(8):78-84.
Authors:Yang Yuhang  He Wenxuan  Cao Shu
Abstract:
Keywords:
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