| 理性与自主:历史视野下的德国大学治理现代化 |
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| 引用本文： | 胡娟.理性与自主:历史视野下的德国大学治理现代化[J].教育研究,2021,42(3):90-102. |
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| 作者姓名： | 胡娟 |
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| 作者单位： | 中国人民大学教育发展与公共政策研究中心 北京 100872 |
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| 摘 要： | 通过精神和制度两个维度,对18、19世纪德国大学的治理现代化进行研究.精神维度主要考察大学作为社会基本组成单位的自主意识,制度维度主要考察大学作为社会基本行动单位的运行方式.在精神维度,德国大学充分体现了理性与自主的品质,发展了大学的新功能,解决了大学在新时代的合法性问题.在制度维度,德国大学采取了理性有效的组织原则、创建了学术科层制的现代大学治理模式并适当建立了组织边界.德国大学治理问题与德国早期"法治国"的法治背景有关.
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| 关 键 词： | 德国大学 大学治理 现代化 理性 自主 |
Rationality and Autonomy:The Modernization of Germany's University Governance from a Historical Perspective |
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| Hu Juan.Rationality and Autonomy:The Modernization of Germany's University Governance from a Historical Perspective[J].Educational Research,2021,42(3):90-102. |
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| Authors: | Hu Juan |
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| Keywords: | |
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