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| 应考作文修改:提档升级 | |
| 引用本文： | 毛洪其.应考作文修改:提档升级[J].中学语文教学,2011(11). |
| 作者姓名： | 毛洪其 |
| 作者单位： | 北京市通州区教师研修中心 101110 |
| 摘 要： | 作文应考准备有多种办法,最有效的方法之一是修改.多读多写远水不解近渴,按照程序循环往复是在走过场,追求叶圣陶的"完足切当"似不现实,只求温儒敏的"文从字顺"又不放心,那应该怎么办呢?抱着对学生负责的态度,备考阶段一是要解决对作文修改的认识问题,二是要明确修改的方向和操作方法.一、为什么修改,由谁来修改作文为什么要修改,只有两条理由:首先是我们写了很多,积累了一定的量,可学生的作文仍然不理想;其次是修改几篇理想的作文,让学生真正享受到成功的喜悦,增强应考的信心.作文到底由谁来修改本不是个问题,但由于我们身处常态作文和应考作文教学的误区,必须把它当做一个重要问题来讨论. |
| 关 键 词： | 作文教学 升级 作文修改 应考准备 培养学生 多读多写 叶圣陶 世博会 野百合 赵树理 |
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