校企深度融合推动下的“三段进阶式”高职软件技术专业人才培养模式改革与实践 |
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引用本文: | 胡方霞,蔡茜,周树语.校企深度融合推动下的“三段进阶式”高职软件技术专业人才培养模式改革与实践[J].教育技术导刊,2012,11(11):190-191. |
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作者姓名: | 胡方霞 蔡茜 周树语 |
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作者单位: | 重庆工商职业学院电子信息工程学院; |
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摘 要: | 首先对软件技术专业现有"工学结合"人才培养模式中存在的问题进行了分析,提出了"三段进阶式"工学结合人才培养模式;接着通过对"三段进阶式"培养方式内涵的研究,分析对建设能够适应"三段进阶式"工学结合人才培养模式的课程体系、师资团队、实训基地等核心要素,提出了具体的解决途径;然后提出了校企深度融合推动下的"三段进阶式"高职软件技术专业人才培养模式。最后通过实践证明,新的人才培养模式能够提升学生的岗位技能,提高毕业生的专业对口率,同时促进教师队伍的教学和工程能力提升。
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关 键 词: | 人才培养模式 三段进阶 校企深度融合 |
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