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| 行动导向教学在《药品质量检测技术》中的应用 | |
| 引用本文： | 张楠.行动导向教学在《药品质量检测技术》中的应用[J].黑龙江科技信息,2010(21):171-171. |
| 作者姓名： | 张楠 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦职业学院,黑龙江,哈尔滨,150001 |
| 摘 要： | 随着现代科学技术的不断提高,医药产业的迅猛发展,传统的教学方法已明显不能满足现代职业能力培养的要求。以培养关键能力为核心的＂行动导向＂教学模式使职业教育进入一种新的概念与模式下运作。它是一个包括信息收集、计划、决策、执行、检查、评估6个环节组成的＂完整的行为模式＂。在《药品质量检测技术》课程中主要是通过教师指导,学生自己设计、实践和检验的,最后有学生和老师共同评估。 |
| 关 键 词： | 行动导向教学 关键能力 职业行动能力 信息收集 决策 执行 评估 |
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