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| 差生教育四法 | |
| 引用本文： | 卢光明,卢向东,赵恒芳.差生教育四法[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),1996(1). |
| 作者姓名： | 卢光明 卢向东 赵恒芳 |
| 作者单位： | 河南职技师院 (卢光明，卢向东)，新乡市八中(赵恒芳) |
| 摘 要： | 一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育四法。 一、满腔热忱 对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常 |
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