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| 数学教学中对学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 缪惠娜.数学教学中对学生思维能力的培养[J].基础教育研究,2004(6):30-31. |
| 作者姓名： | 缪惠娜 |
| 作者单位： | 浙江温州市第二实验中学,325027 |
| 摘 要： | “发展思维，培养能力”已成为国内外数学教学改革的重要趋势，它无疑也是初中数学教学改革的重要任务，诚如著名科学家钱学森先生所指出的：形象思维、逻辑思维和灵感思维并列为思维的三种形式。我们应抓住思维的三种形式，让数学教学成为思维跃动的快乐体验，让学生的数学学习成为思维培养的求知享受。 |
| 关 键 词： | 初中 数学教学 学生 思维能力 数形转换 生活案例 教学改革 形象思维 逻辑思维 灵感思维 |
Fostering Students' Thinking Ability in Math Teaching |
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| Keywords: | |
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