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| “历史与社会”的教学评价研究 | |
| 引用本文： | 庄永敏.“历史与社会”的教学评价研究[J].教学月刊,2004(7):49-52. |
| 作者姓名： | 庄永敏 |
| 作者单位： | 北京师范大学哲学与社会学学院 100875 |
| 摘 要： | “历史与社会”(7～9年级)是根据《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育》提出的“改变课程过分强调学科体系、脱离时代和社会发展以及学生实际状况”的要求，根据《国家基础教育课程改革指导纲要》的有关规定，新开发和设置的一门综合性课程，是义务教育阶段课程体系的有机组成部分。 |
| 关 键 词： | “历史与社会” 教学评价 课程改革 课程标准 评价目的 中学 |
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