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翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
引用本文:崔艳辉,王轶.翻转课堂及其在大学英语教学中的应用[J].中国电化教育,2014(11).
作者姓名:崔艳辉  王轶
作者单位:1. 吉林大学 哲学社会学院,吉林 长春 130012; 长春工业大学 外国语学院,吉林 长春 130012
2. 长春工业大学 外国语学院,吉林 长春,130012
基金项目:2014年吉林省大学外语教学研究会大学英语教学改革研究课题“翻转课堂在大学英语教学中的应用研究”(课题编号YJH201401)的阶段性成果。
摘    要:在我国教育信息化改革的浪潮下,起源于美国教育界的翻转课堂,以建构主义理论为指导,以现代化信息技术为依托,作为一种创新型教学模式,正以其独特的优势引起我国教育界的重视和青睐。该文以教育信息化改革为导向,围绕翻转课堂的起源及定义分析,从当前大学英语教学现状入手,阐述了翻转课堂指导大学英语教学的可行性分析及其优势,并提出相关的对策及建议,给出了课堂实践案例,以期为我国高校实施大学英语翻转课堂实践提供借鉴。

关 键 词:翻转课堂  大学英语教学  自主学习  教育信息化

Flipped Class Model and Its Application to College English Teaching
Cui Yanhui,Wang Yi.Flipped Class Model and Its Application to College English Teaching[J].China Educational Technology,2014(11).
Authors:Cui Yanhui  Wang Yi
Abstract:
Keywords:Flipped Class Model  College English Teaching  Self-directed Learning  Educational Informatization
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