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突出能力本位的皮肤病学考核方式改革探讨
引用本文:蔡洵良,杨小玲.突出能力本位的皮肤病学考核方式改革探讨[J].中国科技信息,2009(15):238-240.
作者姓名:蔡洵良  杨小玲
作者单位:惠州卫生学校,516002
摘    要:参考岗位任职能力要求,结合学校教学内容,制订皮肤病课程新的考评标准;将具有多项评价指标的"仿真病例考核"与传统考核对比研究,两组成绩有显著差异;学生自我评价和实习医院评价与新考核结果基本一致,与传统考核结果有较大反差;源于实践的新考核模式,对于学生学习和学校教学改革具有积极的导向和参考作用.

关 键 词:皮肤病学  仿真病例考核  考核方式  教学改革  能力本位
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