突出能力本位的皮肤病学考核方式改革探讨 |
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引用本文: | 蔡洵良,杨小玲.突出能力本位的皮肤病学考核方式改革探讨[J].中国科技信息,2009(15):238-240. |
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作者姓名: | 蔡洵良 杨小玲 |
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作者单位: | 惠州卫生学校,516002 |
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摘 要: | 参考岗位任职能力要求,结合学校教学内容,制订皮肤病课程新的考评标准;将具有多项评价指标的"仿真病例考核"与传统考核对比研究,两组成绩有显著差异;学生自我评价和实习医院评价与新考核结果基本一致,与传统考核结果有较大反差;源于实践的新考核模式,对于学生学习和学校教学改革具有积极的导向和参考作用.
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关 键 词: | 皮肤病学 仿真病例考核 考核方式 教学改革 能力本位 |
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