论英语教学中的互动性合作学习 |
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引用本文: | 李淑梅.论英语教学中的互动性合作学习[J].教育探索,2006(4):80-81. |
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作者姓名: | 李淑梅 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学,阿城学院,黑龙江,阿城,150301 |
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摘 要: | 英语教学中的互动性合作学习,要求教师既要了解学生、尊重学生的个性,又要充分利用和探索师生之间、师师之间、生生之间及教师、学生与教学内容、教学目标、教学情境、教学手段之间存在的各种有利因素,使其成为教师的“启”与学生的“发”的媒介。互动性合作学习是一种新的教学方式,需要我们不断地进行探索和研究,以实现学生学习方式的转变,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 合作学习 英语教学 教学环境 因素 互动性 |
文章编号: | 1002-0845(2006)04-0080-02 |
收稿时间: | 12 2 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年12月2日 |
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