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| 现代学校中的课堂教学 | |
| 引用本文： | 诸惠芳.现代学校中的课堂教学[J].课程.教材.教法,1987(6). |
| 作者姓名： | 诸惠芳 |
| 摘 要： | 课堂教学是教学的基本组织形式。班级教学制从产生至今已有了三百多年的历史。尽管在最近的一百多年来,它遭到了怀疑、非难甚至抨击,但它仍然作为世界范围内教学的基本组织形式而存在。这说明了班级教学制适合普及教育的需要,虽然它还存在着局限性.需要不断改革和完善。 苏联教学学论在本世纪的40～70年代提出了课型和课的结构的概念,提出了“现代的课”的概念,从而 |
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