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| 《外国诗两首》 | |
| 引用本文： | 兰瑞平 ,武永才.《外国诗两首》[J].中国小学语文教学论坛,2001(11). |
| 作者姓名： | 兰瑞平 武永才 |
| 摘 要： | 自读导言自读要求1.读音准确、富于感情、流利地朗读两首诗，读出诗句的情味和涵蕴之意来。2.理解诗句的含义和整首诗表达的意象。3.初步理解诗歌的象征手法及其作用，把握两首诗蕴涵的哲理。4.背诵这两首短诗。学习重点1.准确、有感情、流利地朗读两首诗。2.理解其表达的哲理和意象。自读程序1.要求学生阅读“自读提示”，对诗意有一个初步的了解。2.将“自读要求”交待给学生，让学生明确目标。(亦可组织学生讨论自定目标，教者适当点拨，更能形成学生自读能力。)3.指导学生自读两首诗，达到相应目标。①感受性阅读全文，初步把握两首诗的… |
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