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远距离教育的优势及其管理特点
引用本文:王淑之,魏北生,赵春英.远距离教育的优势及其管理特点[J].山东教育学院学报,1994(5).
作者姓名:王淑之  魏北生  赵春英
摘    要:山东教育学院的远距离教育起步于1985年。在进行函授教育的基础上,1986年进一步改革教学手段,开始进行音像教育。十年来,共招收函授、音像学员58000多人,已取得大学本、专科学历的毕业学员15950人。1992年底,为适应我省经济建设与教育事业改革发展的需要,全面提高我省高中教师的政治文化业务素质,参照国家教委1992]5号文件精神,受省教委委托,在全省高中招收了“三沟通”高师(本科)十个专业学生25048人。这部分学员,均系大专毕业起点,学

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