| 一位美国教授谈新闻教育 |
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| 引用本文： | 小鹿.一位美国教授谈新闻教育[J].中国记者,1988(5). |
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| 作者姓名： | 小鹿 |
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| 摘 要： | “我很喜欢我的中国学生,他们比美国学生更珍惜自己的学习机会,对学习表现出一种如饥似渴的热情。每当给他们布置作业的时候,他们总是象美国学生一样,抱怨作业布置太多了。可是,每一次,他们都能很好地完成。和他们在一起非常愉快。”斯达克教授微微侧过头,骄傲地笑了。这微笑足以使你感动,因为它充满诚挚、亲切和近乎孩子般的天真。斯达克教授来自大洋彼岸的美国中部,作为已任职11年的衣阿华大学新闻与大众传播学院院长,他被荣幸地选为1986—1987年度的富布赖特基金会教授,前来中国社会科学院研究生院新闻系讲学,成为同行中唯一的一位给研究生教课的美籍教师。从70年代起,斯达克的名字连续出现在《美国学者名人录》、《国际人物小传辞典》、《卓有成就者》、《中西部名人录》上;近两年又被选入《美国名人录》、《国际教育界名人录》之中。去年,在丹麦召开联合国教科文组织圆桌会议,讨论第三世界国际传播秩序问题,出席会议者25人,来自25个国家,斯达克教授便是其中之一。一位美国教授在中国的讲坛上讲授新闻采访、编辑、写作。然而,当今时代,他持有何种新闻观点?美国新闻教育的培养目标是什么?美国新闻界人士如何评介自己国家的新闻事业?……斯达克教授在即将回国之际回答了笔者采访时提出的问题。
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