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| 多方入手，提高英语教学效果——高职英语教改谈 | |
| 引用本文： | 张露.多方入手，提高英语教学效果——高职英语教改谈[J].常州轻工职业技术学院学报,2006(3). |
| 作者姓名： | 张露 |
| 作者单位： | 江苏常州轻工职业技术学院 江苏常州213164 |
| 摘 要： | 随着高职院校办学规模的扩大,其学生结构也发生了很大的变化,这也给英语教学带来了很多新问题和新挑战。本文就如何提高高职院校英语教学效果提出了几点建议,旨在同广大英语教师切磋交流,共同提高英语教学的质量和效果。 |
| 关 键 词： | 英语教学效果 提高 建议 |
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