在教学中促进学生主动学习 |
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引用本文: | 潘英葵.在教学中促进学生主动学习[J].新教育(海南),2006(4):31-31. |
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作者姓名: | 潘英葵 |
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摘 要: | 课程改革提出教师应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,让学生质疑、调查、探究.在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。因此,在小学数学课堂教学中,如何去引导学生主动学习,掌握学习方法,是一个值得探索的重要课题。教师在教学过程中,应当引导学生在浓烈的情境氛围中,主动学习,积极思索,大胆质疑,使学生的知识和能力同步发展,从而全面提高学生的整体素质。
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关 键 词: | 数学教学 主动学习 传授知识 课程改革 小学 创设情境 |
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