激发历史学习兴趣 提高教学质量 |
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引用本文: | 边素平.激发历史学习兴趣 提高教学质量[J].教育艺术,2010(6):27-27. |
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作者姓名: | 边素平 |
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作者单位: | 河北衡水市故城县坛村中学 |
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摘 要: | 皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣."在此,我结合十几年的教学实践,谈谈在课堂教学中激发学生兴趣、增强课堂教学效果的体会.
1.讲究开头,激发兴趣."良好的的开端,是成功的一半."每节课能否有好的开头,直接关系到这节课的成败,教师要依据教材内容和学生实际,用别出心裁、平中有奇的异语来激发学生的学习兴趣.
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关 键 词: | 激发兴趣 学习兴趣 教学质量 课堂教学效果 历史 学生兴趣 教学实践 学生实际 |
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