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| 师专数学系列课程研究式教学实施途径浅析 | |
| 引用本文： | 陈和生,何青.师专数学系列课程研究式教学实施途径浅析[J].兰州教育学院学报,2010,26(3):128-130. |
| 作者姓名： | 陈和生 何青 |
| 作者单位： | 赣南教育学院,江西,赣州,341000 |
| 摘 要： | 近几年,我们依托课题＂高师数学基础课实施研究式教学探讨＂,在多门数学基础课如《数学分析》、《解析几何》、《高等数学》等课程的教学中探索性和尝试性地渗透了研究式教与学,取得了较好的效果,也使这几门课成为很受学生欢迎的课程。 |
| 关 键 词： | 数学课程 研究式教学 实施途径 |
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