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| 进退之间的尴尬 | |
| 引用本文： | 顾文亚.进退之间的尴尬[J].四川教育,2003(6):44-44. |
| 作者姓名： | 顾文亚 |
| 摘 要： | “课改是美丽的，也是艰难的。”当我们带着刚刚吸收还未来得及完全消化的新理念面对教材、面对学生时，在教学内容与学生实际之间，有时，教师这个组织、引导、合作的角色当得好“尴尬”!根本原因就在于我们有时摸不准新教材和学生的“脉搏”、 |
| 关 键 词： | 教学内容 课程改革 个性差异 小学 数学教学 教学片段 算法多样化 |
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