促进班主任专业化发展的思考 |
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引用本文: | 斯怡安.促进班主任专业化发展的思考[J].新课程研究,2008(8). |
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作者姓名: | 斯怡安 |
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作者单位: | 诸暨市教师进修学校,浙江 |
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摘 要: | 目前,“班主任专业化”作为班主任成长的新目标和新理念逐渐进入人们的视野,成为教育界研究探讨的热点。确实,班主任工作是一项复杂的专业劳动,班主任是专业工作者。作为学校,应把推动班主任专业化发展作为实施素质教育,不断提高教育质量的战略举措。下面我就学校如何促进班主任专业化发展提出自己的一些浅见。
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关 键 词: | 班主任工作 专业化发展 素质教育 教育质量 教育界 工作者 学校 |
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