小学数学教学中问题情境的创设之我见 |
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引用本文: | 单臻.小学数学教学中问题情境的创设之我见[J].新课程导学(上),2013(16). |
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作者姓名: | 单臻 |
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作者单位: | 江苏省盐城市响水中心小学 |
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摘 要: | 随着新课程改革的进一步实施,小学数学教学中我们必须要注重对学生能力的培养,这样才能使得我们的小学数学教学能够符合新课程改革的要求.在小学数学教学中,对学生的能力进行培养必须要对教学手段进行调整,这样才能通过小学数学教学使学生的能力得到提升.
问题的设置在小学数学教学中,起着非常关键的作用.在小学数学教学中,根据教学的实际情况合理地设置问题情境,可以有效地吸引学生的注意力,激发学生的好奇心,调动学生的学习积极性.这样一来,就能使学生在小学数学的课堂上变得更加主动,自身的能力也得到提升.
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