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| 高中政治课堂小组合作的有效性 | |
| 引用本文： | 成永建.高中政治课堂小组合作的有效性[J].新课程导学(上),2013(25). |
| 作者姓名： | 成永建 |
| 作者单位： | 江苏省平潮高级中学 |
| 摘 要： | 在苏教版的高中政治教学中,课堂小组合作能够将课堂有效性提升,并且学生的政治学习能力也会得到提高.教学过程中,由于高中的政治内容所包含的范围面比较广泛,教师按照课本一字不落讲解,会让学生失去学习政治的兴趣,那么学生的思维模式就不会得到改善.所以,在政治课堂中,应该将小组合作教学合理利用.本文就高中政治课堂小组合作的有效性为基本点,进行详细的分析. |
| 关 键 词： | 高中政治 课堂小组合作 有效性分析 |
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